Para centros educativos · Labs de proyectos · Denis Mitrović
No venimos a examinarnos. Venimos a crear.
Educación por proyectos para centros de secundaria, en la frontera entre AI, informática, creación, pedagogía y el mundo que nos rodea.
Las tecnologías no son el fin. Son herramientas con las que podemos crear, pensar, explorar y buscar soluciones que tengan sentido.
- Para
- secundaria
- Grupo
- hasta 12 estudiantes
- Formatos
- 90 min – semestre
- Curso escolar
- 2026/27
01 Por qué lo hago
A los centros no llevo una clase magistral. Llevo un proyecto.
Hola, soy Denis. Durante ocho años me dediqué a la docencia de informática y educación física, y a la educación por proyectos. Hoy me dedico de lleno a la AI, a los productos digitales, a Unreal Engine y a experimentos en la frontera entre la tecnología, la educación y la sociedad.
Para mí, la pedagogía no es una profesión que dejé atrás, sino uno de mis pilares. Me interesa cómo aprende una persona, qué alimenta la motivación, cómo se crea un entorno en el que no da miedo experimentar y cómo unir el juego con el trabajo real. Conmigo, los estudiantes preguntan, prueban, crean, verifican y se van con un resultado que tiene sentido.
¡Hola a todos, vamos allá!
02 Cinco vías de entrada
Labs de proyectos
No son cinco cursos. Es un único espacio de proyectos y cinco vías distintas para entrar en él.
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AI Builder Lab
De la idea a un producto que funciona
Prompt, contexto, Git, API, bases de datos, despliegue. Lo que hizo la AI, lo verificamos y lo explicamos.
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Unreal AI Lab
Cuerpo, movimiento y mundos digitales
Unreal Engine, Blueprints, Niagara, captura de movimiento. El cuerpo y el movimiento en un mundo digital.
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Usage Lab
¿Qué huella deja la AI?
Tokens, costes, privacidad, valor digital. Ponemos a prueba, con espíritu crítico, una hipótesis abierta.
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Invok Lab
¿Cómo nace un producto educativo?
Un caso de estudio vivo de un producto real: metodología, validación y también callejones sin salida.
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Future Lab
¿Qué queremos que hagan las tecnologías?
AI, naturaleza, privacidad, sobriedad digital. El desacuerdo es un resultado legítimo.
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03 Formatos de colaboración
Del taller al atelier
La duración y la profundidad las acordamos según el centro, los estudiantes y el horario.
- 90–120 min
Taller
Un aperitivo de uno de los labs: un primer prototipo, un experimento o una pregunta a la que se puede volver.
- 1 día
Día de proyecto
Del planteamiento inicial a un pequeño resultado acabado en un solo día.
- 2–5 días
Programa intensivo
Un proyecto real con presentación y reflexión sobre el resultado al final.
- semanas
Bloque de proyecto
Sesiones periódicas y un proyecto que crece junto con el equipo.
- semestre +
Atelier externo
Acompañamiento regular y a largo plazo de proyectos de estudiantes.
- donde sea
Online / híbrido
La mayoría de los formatos se pueden impartir online o de forma combinada. Unreal AI Lab, solo presencial.
04 Cómo trabajamos
- juego + trabajo real
- el estudiante es el autor
- verificamos la AI
- el desacuerdo es legítimo
- aprende la persona entera
- la tecnología no es obligatoria
- saber apagar la tecnología
- un resultado real, no ejercicios para el cajón
05 Proyectos reales
No son temas sobre los que solo doy charlas
Son áreas en las que trabajo de verdad. Los labs parten directamente de ellas.
- Pravo365 LegalTech / AI / Product
- Web y trabajo digital Web / Productos digitales / IA
- Circo y movimiento Movimiento / Circo / Docencia
- Moodpack / Director AI / Unreal Engine / 3D / Experimental Technology
- Splatoo 3D / Gaussian Splatting / Web
- Clases de snowboard Movimiento / Snowboard / Docencia
- Usage Proyecto experimental · en desarrollo · base del Usage Lab
- Invok Producto educativo · en desarrollo · base del Invok Lab
06 Contacto